27/4/10
Danza en el Aula
El martes 27 de abril, realizaremos una sesión del Taller de Danza en el Aula, en colaboración con la Escuela Municipal de Música de Almuñécar. El taller que realizaremos trata el tema del FANDANGO CORTIJERO DE ALMUÑÉCAR.
19/4/10
SEMANA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA
Con motivo de la festividad del libro, se están realizando y se van a realizar una serie de actividades para el alumnado de nuestro Centro:
TALLER DE ILUSTRACIÓN, impartido por un ilustrador local para 1º y 3º ciclo de Primaria.
CERTAMEN LITERARIO MUNICIPAL, para todos los centros del municipio. La entrega de premios se hará en la Casa de la Cultura de Almuñécar, el jueves 22 de abril.
CUENTACUENTOS, para toda la primaria. Se llevará a cabo el 22 de abril en horario de 12 a 14 h.
Animamos a toda la Comunidad Educativa a participar en el Fomento de la Lectura y al uso de la Biblioteca Escolar.
TALLER DE ILUSTRACIÓN, impartido por un ilustrador local para 1º y 3º ciclo de Primaria.
CERTAMEN LITERARIO MUNICIPAL, para todos los centros del municipio. La entrega de premios se hará en la Casa de la Cultura de Almuñécar, el jueves 22 de abril.
CUENTACUENTOS, para toda la primaria. Se llevará a cabo el 22 de abril en horario de 12 a 14 h.
Animamos a toda la Comunidad Educativa a participar en el Fomento de la Lectura y al uso de la Biblioteca Escolar.
13/4/10
Jornadas de Animación a la Lectura
El jueves 15 de abril celebraremos unas Jornadas de Animación a la Lectura. Este año trabajaremos con un ilustrador que nos ofrecerá dos Talleres para el Primer y Tercer Ciclo de Educación Primaria.
Además se reune el Jurado para dilucidar los premios del Concurso Literario Municipal.
Además se reune el Jurado para dilucidar los premios del Concurso Literario Municipal.
26/3/10
Taller de Productos Ecológicos
El pasado lunes 22 de marzo se realizaron diversos talleres para el alumnado de 3º a 6º, dentro del Programa de Consumo Social de Productos Ecológicos, auspiciado por la Junta de Andalucía, que se se está llevando a cabo en este Centro.
A continuación os mostramos algunas imágenes de doicho Taller.
A continuación os mostramos algunas imágenes de doicho Taller.
8/3/10
ESCOLARIZACIÓN
Durante el mes de marzo se abre el proceso de escolarización y se puede solicitar plaza en los Centros Educativos.
Información
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19/2/10
DIA DE ANDALUCIA
El 26 de febrero celebraremos el DÍA DE ANDALUCIA con diversas actividades en el Centro:
Pincha estos enlace 1, Andalucía en Poesía
Oye música andaluza Malagueña
- 9 h. Desayuno sano andaluz
- 10 h. Actividades en clase
- 12 h. Mural colectivo sobre Andalucía
- 12'30 h.Acto conjunto de todo el Colegio.
Pincha estos enlace 1, Andalucía en Poesía
Oye música andaluza Malagueña
3/2/10
CARNAVAL 2010
Estamos preparando la FIESTA DE CARNAVAL 2010, para el día lunes 15 de febrero, a partir de las 15 h.
Queremos animar a toda la Comunidad Educativa a participar en esta Fiesta disfrazados junto a sus hijos e hijas.
Empezamos febrero y ¡el Carnaval está a punto de empezar! Carnaval es música, es color y fantasía. Carnaval también es historia y tradición. Una buena historia para contar a los niños. Un buen momento para que los niños salgan a la calle convertidos, a través de un disfraz, en el personaje que siempre ha deseado ser, durante todo un día. Todos los niños tienen el derecho a divertirse, a salir disfrazados, para bailar y participar de la fiesta más alegre de todo el año. No te lo pienses más... ¡manos a obra!
Los verdaderos orígenes del Carnaval todavía son una incógnita. No hay como comprobar científicamente dónde y cuándo nació el Carnaval. Los estudios estiman que los primeros cultos que más tarde se denominarían Carnaval, fueron realizados años antes de Cristo, en la agricultura, cuando los campesinos se reunían en verano con los rostros enmascarados y los cuerpos totalmente pintados, alrededor de una hoguera, para celebrar la fertilidad y productividad del suelo, o bien como alejar los malos espíritus de la cosecha. La primera concentración carnavalesca se localiza en Egipto. La fiesta no era nada más que danza, cánticos, y los participantes usaban máscaras y disfraces como símbolo de la inexistencia de clases sociales. Después la tradición llegó a Grecia. Allá por el siglo VI a. C., existía la costumbre de pasear un barco con ruedas (carrus navalis) donde la gente bailaba todo tipo de danza. En Roma el carro era dedicado a la diosa egipcia Isis, propagando el culto a los celtas y germanos. Las ceremonias tenían un punto en común. Estaban asociadas a fenómenos espirituales, astronómicos y a ciclos naturales, y se manifestaban a través de expresiones como la danza, los cánticos, la sátira, las máscaras, y el desorden. En una sociedad con tantas diferencias sociales, las fiestas suplían la necesidad de libertad para todos. Ricos y pobres se mezclaban durante el carnaval sin reconocerse.
Enseguida, el carnaval llega a Venecia, y de ahí a todo el mundo. Y poco a poco fue moldeando sus características, dependiendo de las costumbres propias de cada país. Pero, por lo general, el carnaval se define a través de máscaras, disfraces, carrozas, desfiles, bailes, etc.
Enlace
Queremos animar a toda la Comunidad Educativa a participar en esta Fiesta disfrazados junto a sus hijos e hijas.Empezamos febrero y ¡el Carnaval está a punto de empezar! Carnaval es música, es color y fantasía. Carnaval también es historia y tradición. Una buena historia para contar a los niños. Un buen momento para que los niños salgan a la calle convertidos, a través de un disfraz, en el personaje que siempre ha deseado ser, durante todo un día. Todos los niños tienen el derecho a divertirse, a salir disfrazados, para bailar y participar de la fiesta más alegre de todo el año. No te lo pienses más... ¡manos a obra!
Breve historia del carnaval
A tu hijo, seguramente, le bastará ilusionarse con los disfraces, los colores, los bailes, y los desfiles de carnaval. Pero sería interesante que, si él se despertara para saber algo más, los padres estuvieran preparados para contestarle. ¿Alguna vez te has preguntado porque uno se disfraza durante el carnaval? Pues, aquí tienes algunas respuestas:Los verdaderos orígenes del Carnaval todavía son una incógnita. No hay como comprobar científicamente dónde y cuándo nació el Carnaval. Los estudios estiman que los primeros cultos que más tarde se denominarían Carnaval, fueron realizados años antes de Cristo, en la agricultura, cuando los campesinos se reunían en verano con los rostros enmascarados y los cuerpos totalmente pintados, alrededor de una hoguera, para celebrar la fertilidad y productividad del suelo, o bien como alejar los malos espíritus de la cosecha. La primera concentración carnavalesca se localiza en Egipto. La fiesta no era nada más que danza, cánticos, y los participantes usaban máscaras y disfraces como símbolo de la inexistencia de clases sociales. Después la tradición llegó a Grecia. Allá por el siglo VI a. C., existía la costumbre de pasear un barco con ruedas (carrus navalis) donde la gente bailaba todo tipo de danza. En Roma el carro era dedicado a la diosa egipcia Isis, propagando el culto a los celtas y germanos. Las ceremonias tenían un punto en común. Estaban asociadas a fenómenos espirituales, astronómicos y a ciclos naturales, y se manifestaban a través de expresiones como la danza, los cánticos, la sátira, las máscaras, y el desorden. En una sociedad con tantas diferencias sociales, las fiestas suplían la necesidad de libertad para todos. Ricos y pobres se mezclaban durante el carnaval sin reconocerse.
Enseguida, el carnaval llega a Venecia, y de ahí a todo el mundo. Y poco a poco fue moldeando sus características, dependiendo de las costumbres propias de cada país. Pero, por lo general, el carnaval se define a través de máscaras, disfraces, carrozas, desfiles, bailes, etc.
Calendario de Carnaval
La fecha de carnaval varía de un año a otro. Y está marcada en nuestro calendario por la Iglesia Católica, que la calcula según la fecha del Domingo de Pascua de Resurrección. Al principio la Iglesia era contraria al Carnaval. Lo consideraba demasiado permisivo a las emociones, placeres, y deseos de la gente. Para la iglesia, el carnaval representaba el desorden, lo prohibido. Pero aún así, el carnaval seguía, y la Iglesia, sintiendo que le era imposible impedir el Carnaval, acabó adoptando oficialmente la fiesta, en 590 d. C. pasando a programar su calendario. El primer miércoles después del carnaval, llamado "miércoles de cenizas", da inicio a la Cuaresma, periodo en que se debería abstenerse de todos los tipos de placeres como la carne, el huevo, el sexo, la diversión en general. En razón de eso, el carnaval se calcula en relación con la Semana Santa. Entre el Miércoles de Ceniza y el Domingo de Pascua de Resurrección han de pasar 45 días.Enlace
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